Консультация для родителей ВОЗРАСТНЫЕ НОРМЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ Составитель: учитель-дефектолог гр № 4 Елена Николаевна Горинова. Нашим малышам исполнилось […]
Читать далее »Методическая страничка учителя-логопеда
Памятка для родителей. Три способа открыть ребёнку свою любовь.
Памятка для родителей. Три способа открыть ребенку свою любовь. СЛОВО: называйте ребенка ласковыми именами, и пусть в вашем голосе звучит нежность и только нежность. ПРИКОСНОВЕНИЕ: иногда достаточно взять ребенка за руку, погладить по волосам, поцеловать, чтобы он перестал плакать и капризничать. Как можно больше ласкайте своего ребенка, переласкать его невозможно. ВЗГЛЯД : не […]
Читать далее »Из жизни «Дельфинчиков»
ПРИДУМЫВАЕМ ЗАГАДКУ. «Как вы думаете, чем мы сейчас будем заниматься?»(показываю модули) Саша:»Сегодня мы будем придумывать загадки».Загадываю загадку о времени года: «Пусты поля, мокнет земля, день убывает, когда это бывает?» Матвей:»Дождик льет осенью». Владик:»Собрали урожай осенью». Егор:»Осенью день становится короче». Артем: «Значит это бывает осенью». Максим: «Давайте новую загадку придумаем об осени!» Дети поддерживают это […]
Читать далее »Подготовка к обучению детей с РДА
Либлинг М.М. Подготовка к обучению детей с ранним детским аутизмом // Дефектология, 1998, № 1. — с. 69 Развитие речи аутичного ребенка У аутичных детей наблюдается широкий спектр речевых расстройств, и нет ни одной семьи, которая, обращаясь за помощью к специалистам, не тревожилась бы по поводу речевых сложностей у своего ребенка. Основные симптомы задержки […]
Читать далее »